龙岗数学家教朱老师

部分案例:2011年中考，所带学生中，成绩提高快，如：黄佳浚：东湖中学毕业，初三上学期快期中才开始补课，基础60分不到，中考考了Ａ．廖芳谊：东湖中学毕业，初三上学期过了一个多月才开始补，基础40几分，中考考了B+..........

撰写的数学论文获市级二等奖.
爱好:看书,运动,听歌.

多年初中毕业班数学教师,高中数学辅导经验。对深圳教材极为熟悉.对于后进生，激发他们的学习兴趣，用生动的例子深入浅出讲解抽象的知识，循序渐进，启发思维，让知识链融会贯通，教学中耐心反复地讲解，直到学生真正理解弄懂为止，并让学生逐步把握学习方法；
对于中等生，有针对性地重点讲解学生感觉困难的章节，针对他们“课本上好象都懂，但是难一点的综合题目却无从入手”的困惑，着重启发学生思维，举一反三，让他们逐步提高分析能力，综合能力，发散思维能力，并及时总结，让学生熟悉各种类型题目的解题方法。
对于尖子生，采用对话式讲解，着重进一步提高学生思维，举一反三，让他们的分析能力，综合能力，发散思维能力更上一层楼．让学生学会学习.