高二(10)班,历史普通班,准高三的日子总是有些特别,有一封信让我懂得了距离的美。
大家好:
现在电脑上的时间是十点四十二分,连我自己都很奇怪自己会用到这样的方式跟你们交流,这是一个突然的决定。昨天在向数英
相信大家不会忘记上次那个让我激动让你们或许心痛的班会(上次班会课的主题:永远都要坐前排。我曾强调过,如果任何一个同学依然仅仅保持现有的努力程度,没有超强劲的爆发力,很有可能与最理想的大学擦肩而过,甚至有个别同学彻底失去上大学的机会)。(哦,马上去上九班的课,待会回来)现在时刻十二点十六分,继续开会。
突然想起,今天早上在教室有个同学问我:“老师,你这几天看起来好像不开心?”我才明白,这种心情已经持续好几天了,或许是从几天前我们班有人没交作文开始,或许是从语文默写我们班过关率越来越低开始,或许是从周一升旗我们班在我最早的等待中最迟的来临开始,或许是从我们班的早早读声音越来越小开始,或许是从课堂上记笔记的人越来越少开始,或许是从第八节自习的人越来越少却越来越热闹开始,或许是从考试在即请假的人却越来越多而理由却越来越可以忽略开始,或许是从这两次语文测试的均分都低于九班1分的成绩开始,或许是从多次的周五测试之后的完整的四科都不同程度低于九班开始。对,就是成绩,我们无法回避而又真实的话题。
态度决定一切的话题,我不想多说,我要说的是:成绩证明一切!
成绩,一个让人爱恨交加的词语,不管你是否承认,你在课堂上敏锐的思维,神速的笔记,不绝的讨论;你在课后怯怯的讨教,狠狠的复习,苦苦的思索;你在独处的时光,暗暗的努力,超强的拚搏,百折不挠的奋进,最终都要物化为试卷上的鲜红数字。我相信努力说服自己说服分数并不重要的话是徒劳的,因为成绩凝聚了你的汗水,你的希望,你的胜利,或者是你的落寞,人最悲哀的是:努力逃避自己无法逃避的现实!逃避成绩就是人性的弱点。
诚然,你们不是圣人,我也不是圣人,但是我们必须学会用圣人的方式生活,我们必须让自己曾经艰难的付出闪耀出应有的光彩,让那些默默奋斗的日子物有所值,让我们在下一次投入奋斗时有足够的信心,足够的快乐。所以我们只有:珍重成绩!!!
因为:成绩证明一切!
好成绩会让你忘记了奋斗的艰辛,好成绩会让所有的人对你刮目相看,好成绩会赐予你再次奋斗的无限勇气,好成绩会让你所有的日子发亮,好成绩会让你觉得活得更像自己!!
当然,你永远要明白,好成绩的定义:在你最大的努力中应该获得的最好的成绩,因为你就是你,独一无二!!
这,才是一种美丽。
也许,成绩在此刻会是一种压力,或许,我应该告诉你:学会变压力为动力!
但,我不会这样说。
因为,我知道,这太难了。
我唯一能告诉你的是:向压力奔跑!
压力,如影随行,逃避,逃避,再逃避,还得面对,所以我们只有选择面对。只有选择不知疲倦的迎难而上,才能忘记对压力的恐惧感,才能在似乎没有压力的日子中傻傻的奋斗,最终一举两得,活得潇洒,赢得漂亮!
因为,在很多人还在为考不到好成绩而担忧时,在很多人还在为上次的考试伤心时,在很多人还在矛盾要不要继续奋斗时,你已经默默潜行,走得很远了,所以好成绩,舍你其谁!!
一点了,我只能去休息了,下午第一节评课,第二三节课题组开题报告,时刻要以最良好的姿态投入工作。我请
记住:十班同心,其力断金!!(信到此结束)
一次偶然的缺席,成就了一次距离的美。
一次心与心的交融让我感受到了美丽:当天下午,我开完会回办公室的路上,见到了一个平时学习超认真的女孩子,带着欲言又止的惊喜来拥抱我,我知道这意味着什么;几天后,我鼓起勇气找到班上那个总是科科倒数第一的文静女孩子,没想到,在我开口之前,她就用自己明亮的眼神告诉我,从那封信开始,她已经开始拚搏,成绩已经出来,她有小小的进步,我欣然;曾经漫无目的的他,上课的眼神开始执著,让每一个老师都感受到了力量,我莫名的感动……
奋斗的日子开始了,我看到了每一个年轻的生命应有的色彩:青春,拚搏,阳光,执著,坚毅,真实,坦荡,精彩。
每一个日子都是新的。
和这一群小小的深圳打拚一族同呼吸,共命运,其乐无穷!
向压力奔跑,我明白了!
我的生命方式,我的学生们同样需要!
爱我十班,向压力奔跑!