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家长学校各项规章制度 |
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一、职责 （一）校长职责 1、认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。 2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。 3、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作，保障教学工作顺利进行。 4、负责督促、检查教育教学活动。 5、成立家长理事会了解授课情况，听取办学建议和要求。 6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。 （二）、德育主任职责 1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。 2、负责各项教育、教学活动。 3、负责学员的登记、注册及日常管理。 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。 （三）、教师职责 1、指定教学教案，认真按计划备课。 2、负责学员的点名、考勤工作。 3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业、检查笔记。 5、及时收集、听取家长建议，并向上及时反映。 6、负责让家长参与学校的教育活动。 7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。 二、制度 （一）教师备课制度 1、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 2、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 3、合理安排备课时间，不能同学生教育时间冲突。 4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 5、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。 （二）学员登记制度及守则 1、凡我校家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事等。 4、爱护学校公物，不得损坏教室物品。 5、上课认真听讲，积极参加学校各项教学活动。 （三）考核奖惩制度 1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家校联系. 2、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并及时归档. 3、对教师工作成绩优秀的，每年适当奖励。 4、学员出勤率低于90%，成绩低于90分，不参评优秀学员。 （四）家访制度 1、家访工作应同学校教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。 2、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。 （五）信息反馈制度 1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。 2、认真做好家园联系栏的信息交流工作，并有资料记录。 3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。 （六）好家长评比制度 1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为90分以上者。 2、积极参与学校组织的各项活动，配合支持学校的各项教育活动。 3、家庭教育有起色。 4、个人申请，学校推荐，家长评选票数最高，可评为优秀学员。 （七）档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。 2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、好家长名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。 3、家长学校资料单独立卷。 |
