作为家庭教育，孩子的中学阶段是树立人生理想的重要时期，时下，对孩子的理想教育存在着多元主张，占主流的做法和观点又不外乎于“成名成家、出国留学、发财做官”等等。总归一句话，就是把孩子未来引向高端领域，社会精英。然而，对绝大多数而言，“名流式”理想只能是一种可望而不可即的梦想。
我们到底需要怎样的理想教育？理想就像引路的航灯，如果“航灯”过于遥远，则极有可能因为亮度不够而迷失了脚下的路。我们认为，理想教育，就要坚定不移地贯彻“平民化”路线，鼓励孩子“做更好的自己”，让“平民化”的理想教育成为引领绝大多数孩子前行的忠实路标，具体而言，就是要做到“三个坚持”：
一是要坚持正面疏导。只有有实现可能性的理想才是科学的理想，只有符合历史规律，具有现实根据的理想才是有实现可能性的理想。例如，做个好公民，即起码做个遵纪守法、有道德的好人，这个“理想”看来似乎很低，其实也颇不容易，当今青少年犯罪率越来越高，犯罪者越来越低龄化，正是说明了理想教育的现实性和艰巨性。理想教育要符合孩子的实际情况，才更容易被广大孩子所接受，并能够收到良好的教育效果。
当前社会，价值多元，眼花缭乱，对学生理想教育进行正面引导尤为重要。网络是坚持正面引导的有效的平台，网络是生活的第三空间，在信息技术高度发展的当下，借助网络宣泄个人情感、袒露个人理想已成为一种日常时尚。理想教育倘能借助“网络空间”有机介入孩子的“网络生活”，用“做更好的自己”生活理念引领孩子心灵世界，久而久之，孩子的理想世界自然会因自身现实发展而“水涨船高”。
二是要坚持正确对待升学。在素质教育大背景下，一说到升学好像就是在说“应试教育”，其实不然，谁都不能否认升学是最便捷的最有效的发展途径。理想就是希望自己是什么人，尽管行业各异，但文化水平差异绝对是确保在业内优秀与否的必要条件之一。把升学当作实现人生大理想过程中的一个阶段性理想，通过升学这一现实途径，顺利实现“做更好的自己”人生诺言，所以不仅不违背素质教育思想，而且符合我国社会发展现状。服从这样的一个现实，升学就会真正成为学生实现人生理想的“隐形翅膀”，升学就会带着孩子向着兴趣爱好的目标展翅飞翔。
理想教育不惧怕考试，相反的她以“锻炼”的姿态喜欢任何挑战，其中就包括中考、高考。用理想教育的思想和方法，有利于去掉轻实践重理论的弊端，使孩子从小就在“学会做事”的教育环境中学习和成长，不仅眼高而且手高，不仅高分而且高能。当然，上大学不是我们人生的全部，如果我们的理想没有与上大学合轨，那么我们完全可以走自学的路。
三是要坚持以身作则。俗话说“有其父必有其子”、“虎父无犬子“等。家长如果没有自己的理想，孩子又怎么能有理想呢？家长现在的职业状态是：“有的生活在没有今天的昨天，他们顽强地遵循着历史的规范；有的生活在没有明天的今天，他们不断地追逐着时尚的翻新；有的生活在蕴涵着明天的今天。”进取型的家长，他们总是向往着明天，同时又立足于今天，不断创造和追寻着新的明天，不断创造和描绘着新的自我。在具有进取精神家长的心里，教育的每一天都应该是新的，自己的每一天也都应该是新的。
我们认为：只有精彩的家长才会教出精彩的孩子，良好的家庭理想教育更有利于培养“大气”的孩子。如果一个家长整天灰头土脸、疲惫不堪，如果家长只是对孩子讲“理想”，而自己在日常工作、生活、言谈举止中却是另外一套，那么，理想教育便毫无意义。一个事业心很强，对工作对孩子认真负责的家长，他的言行，他的形象本身就是对孩子进行理想教育的生动教材。
对孩子的理想教育是一项需要学校、家庭、社会多方努力的系统工程，而家庭教育又是伟大工程的重要组成部分。没有一个家长不爱自己的孩子，所以只要能持之以恒地走“平民化”理想教育道路，就一定能孩子的理想教育取得实效，最终使孩子成才。
