怎样指导孩子管理自己的“时间”
孩子没有时间观念是家庭教育中一个很大的问题。小时候,上幼儿园得从被窝里往外拖;稍微长大点,磨磨蹭蹭写作业又成了难题;到了初中时,家长觉得孩子该·懂事了,又开始没白没黑地上网玩游戏,每个阶段,都让家长操心。那么,怎样管理好孩子的时间呢?
第一,要鼓励孩子高效率地利用宝贵的时间。比如,早晨起床后到离开家之前的时间,可以边处理个人生活问题边听新闻或听英语课程;课前预习可以提高听课效率;利用课间休息与老师同学讨论当堂没有消化的问题。
第二,要鼓励孩子有计划地使用自己的时间,优先安排“生命中的大石头”。在有限的时间容器中,每个人都有1权利优先安排更有分量的事。学生时代需要优先保证学习时间、休息时间、锻炼时间,这是保证实现人生阶段发展目标的必然要求,其次才是娱乐的时间。按照这样的顺序安排时间表,可以达到时间管理的效益最大化、遗憾最小化目标。
第三,引导孩子给自己设置“时间管理监视器”。每年年初,送给孩子一本小台历。每周一页,每天一行的设计即可。要求孩子每天晚上睡觉之前,用30秒的时间来思考一下“明天我的时间优先项目”,用简单的几个字在台历上记下来,给自己一个提醒。倘若孩子能坚持做一周,他会发现自己的做事效率明显提高;如果能坚持一个月,他会发现自己找到了足够的时间去做过去一直认为没有时间做的事情;如果能坚持一个学期,则可能养成终身受益的珍惜时间的好习惯。