有些人人认为，在孩子很少的时候，不要给孩子看古诗，他们认为孩子这样做只是鹦鹉学舌，孩子仅仅是记住一些音节，所以提议在孩子小的时候应该教会孩子读写儿歌，不要背古诗，其实这种观念是很片面的。
首先，我们要明白艺术上的东西需要感知，幼儿学习古诗并不重在理解，而是让孩子形成良好的感知，觉得古诗陌生难懂，觉得疏离孩子。我们可以教会孩子学一些儿歌，但在数量和质量上都无法取代古诗。每个人的学习时间非常有限的，我们应该把最好的东西交给孩子。儿童时期是记忆的黄金时期，这个时候阅读和背诵的东西，，真正体会到孩子的脑子里，才会成为自己的智慧财富。所以，我们更应该珍惜童年时代的背诵，不要让孩子把时间浪费一些平庸之作上，以唐宋诗词为主的古典诗歌，我觉得她值得一个人从小背到老。孩子在学习古诗的时候，读诗歌不必做过多的解释，只要把读诗当作唱歌，体会其中的韵律感就行。到了孩子四五岁的时，懂些事情时，再加进“讲解”。但这讲解一定要简单，简单要的说一些这首诗的意思，同时把影响到理解的一些词语解释一下就行了。
我们要珍惜童年时代的背诵，不要让孩子把时间浪费在一些平庸之作上。学习古诗要防止过度解释，大量的阅读和背诵仍然是学习古诗词最经典的方法，这是我国传统的语文教学方法，这个方法最简单也最有效。
现在孩子之所以能对古诗有着很大而长久的兴趣，而是当作共同的爱好，一起来慢慢享受。不要让孩子给别人表演背诗，不要当着别人的面说他会背多少诗歌，这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正地好感。
现在很多不错的古典诗词选读读本，一般都有教完整的注解，读懂应该没有问题。可以多买几个版本，挑自己喜欢的去读，对照着去理解。有的句子暂时读不懂也没有关系，以后读多了，就读懂了，也自然会慢慢懂一些。所以，对于孩子古诗的学习，不要要求孩子读懂读会，只要孩子具备了读诗背诗的能力就行了，在学习古诗的过程中，让古诗伴随这孩子的一生。
