在做好每一个份家教之前，课前的准备工作是非常有效的，所以我们要学会有效的备课，备课的重点在于效果，而不在于时间长短。
我们在备课的时候，要注意重点都在课本中，怎么备课本呢？首先，要把课本拿出来，我们通常所说的课本，就是学校的课本，我们通常认为，课本是很简单的，没有重点，但是，我们要明白，所有的重点知识都在课本里面，很多学生连基本概念都弄不懂，如果随便找一本参考书来教，很容易把握不到教材的重点知识。如何利用好课本进行备课呢？
我们可以从每个章节第一个字开始看，尽量不要自以为跳着看，每个题目我们都要想一想，不必详解，只要列出关键的步骤就行了，然后对比课本的解法，是否和你想的一样呢？哪个解法比较好？课本提供的解法，是否带有附带的用意，接下来的内容是否和这一道题目的关键有所联系呢？我们可以这样去思考。
如果我们扩大备课范围，就不行了。我们在教学方面除了准备好当此上课的范围外，最好前后的范围也再多一些。因为，之前上过的内容，若有和这次范围内呼应的，可以再次复习，或是特别强调，也让学生知道这道分数并不是分散的课程，而是相互互联的。如果下次在用到这次课程的话，也可以先预告一下，不要让学生以为这里不懂可以跳过去没有关系，往前备课还有一个好处，人难免会粗心，有可能上次上课的时候讲了哪几个重点，现在刚好有机会补充或者复习，另外，在我们往后面的课程时，往前课也可以让你对前面的课程有了新的体会和认识，这次上课就可以一并补充说明，如果我们的学生成绩好的话，还想精益求精的那一种类型，光是讲课本孩子不够用的，不过，这并不要你完全跳过课本的部分。
我们在准备初高中的课程时，几乎都只有课本就够用了，当我们可以多看几个版本，这样的话，我们才能取得更大的成绩。
