俗话说得好：“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫。”当人们刻意追求某一目标或愿望时，往往不能得偿所愿，课时当你心灰意冷，准备放弃的时候，却会惊奇地发现，你所追求的东西竟然不期而至，其实教育孩子有时也是如此。
我们在孩子身上常会发现这样一种情况：父母说东，他就偏要做西，父母说西，她就偏要向东，正面教育的效果往往并不奏效。有句成语说“物极必反”，这时，我们不妨试试欲擒故纵的方法，掌握好时机，适当地纵容孩子的某些心理要求。
自从孩子上学后，东东和妻子就必以前更忙了，每天早晨催促孩子起床，还要帮她穿衣，让她帮穿衣，让她吃饭，然后从他去学校，到了晚上，还得督促他学校，写作业，就连周日，还得送孩子去学绘画，夫妻俩为了孩子，连电视都很少看，可以说孩子是在夫妻俩的催促声和期望的目光中成长的。孩子上一二年级还好，很听话，学习成绩也很好，可是随着年龄的增长，他越来越不听父母的话，早晨喊他起床，她懒洋洋地就是不起来，让她快些穿衣吃饭，她也慢腾腾地不紧不慢，晚上写作业也不主动，必须关掉电视，硬逼着她却坐，不然她一看起电视来就没完，夫妻俩为此真是操碎了心，而孩子也因为这些没少挨打，可是结果却是孩子经常和父母吵架，成绩也越来越糟。
夫妻俩也很伤心，不明白孩子怎么就这么不争气，于是渐渐地也懒的再去管孩子。
有一天早上，夫妻俩没喊孩子起床，孩子醒来时已快七点半了，她急急忙忙地穿上衣服，饭也没吃，就让东东送他上学，东东对孩子说：“爸爸从今以后不能送你上学了，反正你也吧怎么爱念书！”这下孩子着急了，背上书包就往学校冲，妻子本来要去送他，被东东拦住了，晚上，夫妻俩也不再督促孩子学习，放任蛤仔去看电视，到了九点多时，他才想起作业还没做，急忙要求爸妈关掉电视，东东说：“反正你也不爱写，别因为作业而耽误我们看电视了。”
孩子有不会的题来问爸爸，李军也多半不会搭理他。就这样一个多月过去了，孩子每天早晨手忙脚乱，经常饿着肚子去上学；到了晚上，父母在看电视，而他一边写作业，有不会的问题急得团团转。
李军夫妇以为这次可蔫了，没想到，他造成起来的越来越早，穿衣服也越来越快，渐渐的还能吃些饭再上学。晚上回到家也是写写作业，写完作业后再看电视。结果期考考试成绩出来了，孩子竟然考在班内前几名。
有时候，故意给孩子创造一个不利的教育环境或条件，让孩子自发式的劳逸结合，，反而能激发孩子的积极性和上进心，增强他的求知欲。
