随着经济的快速发展，人们对教育越来越重视；特别是深圳这样的一线城市，大部分家长把小孩送去课外补习，希望孩子在竞争的环境中不被淘汰。但少数孩子却不愿意补习，大概有以下几个方面的原因。
1.孩子对学习不够重视
大部分不愿意参加补习的孩子，主要是缺乏学习动力，缺乏清晰的学习目标；更有少数认为学习是父母的事情，学好学坏都没多大关系。特别是处于青春叛逆期的孩子，这点表现更加明显。
对于这种情况的小孩，家长要放下架子，多和孩子交流；告诉孩子学习是自己的事情，也是以后立足社会的根本，以后父母总有一天会老去，不可能陪伴你一辈子。让孩子明确学习目的目的后，主动参与学习。这样补习的效果才会好些，否则带着一种应付的心态学习，是见不到多大成效的。
2.孩子吃苦能力差
现在大部分孩子是独生子女，从小在城市长大，具有优越的生活环境，从小都是父母包办式的教育。衣来伸手，饭来张口，从来没吃过什么口。一旦学习，就会觉得是一件苦差事，觉得学习好苦好累，坚持不下，最终出现抵触情绪。这类孩子大部分心思是放在游戏上，整天沉迷在游戏上，那才是他们快乐的天地。
对于这种不能吃苦的孩子，有机会家长可以带孩子去农村或工厂体验下生活，让孩子看看其他小朋友生活的环境，不要觉得自己天生就是少爷公主。今天的幸福都是父母一手打拼下来的。经历才是孩子成长过程中不可缺少的财富，只有让孩子懂得生活来之不易，孩子才会珍惜目前幸福的生活，将精力投入到学习上。
3.对所任教的科任教师不感兴趣
都说兴趣是最好的朋友。如果一个孩子对其任教的老师不感兴趣，对老师的课堂有抵触情绪的话，比如教师讲课枯燥无味，教师的讲课方式比较教条，教师的性格比较暴躁缺乏亲和力等。这些都是影响孩子学习兴趣的一个因素。
这个时候，家长可以去选择适合孩子的教师，或者和教师沟通下，改变下教学方式，让孩子能接受教师的教学。
4.基础差，听不懂课
大部分孩子由于基础差，听不懂课，落下的功课太多，于是就会出现“破罐子破摔”的想法。反正是学不好了，努力也是学不好了，与其花那么大的精力来投入学习，结果都是一样的，还不如现在好好休息。
对于这种基础差的孩子，补习教师首先要做通孩子思想工作，告诉孩子坚持学习的重要性。另外补习要从孩子的基础入手，将孩子遗漏的知识点给孩子不上去。通过一个长时间的辅导，孩子成绩最终会有提升的。
孩子不愿意补习原因是多方面的，家长要针对孩子的情况，做出一个具体的分析，从而采取相应的辅导措施，帮助孩子提升学习成绩。
