2020年，一场突如其来的新冠疫情，彻底打破了深圳家教老师的生活。
从今年2月初，深圳就开始相继有培训机构倒闭，虽然大家及时捕捉了转型线上课辅导，但对于习惯于上线下课的学员而言，大部分家长是不支持网上教学的。很多深圳家教老师也措施不及，家教学员随着流失。
我作为深圳家教行业中一员，去年年底回了一趟老家一趟，2月1日从内地返深。这个时期，正值武汉封城一周，也是全国新冠病毒高发期。很多家教老师被困在家，被迫休息。
刚到深圳那天，我突然感觉整个城市处于停止状态，特别是坐上地铁的那一刻，望着长长的车厢，空无一人，我觉得自己在拿生命做一次豪赌。
一种强烈的责任感，我必须对手中上课的这批学生负责，特别是即将参加中考的学生。从来没上个网课的我，决定来尝试网课，通过网课形式来让我的教学回归正常。
分析了网课形式，一般的有两种，一种是平台上课形式，如直播云，腾讯课堂；另一种是直播形式，钉钉，微信或者QQ等。这两种形式还是有差别的，从复杂程度而言，前一种形式要复杂很多，必须学会熟练操作软件；后一种就比较简单一点，但上课前的准备工作要多很多，比如要提前准备好资料，将资料发给学生打印出来，另外需要配备上课的辅助设备。
经过一番研究之后，我决定选择直播课形式上课，因为这种模式学生更容易接受，更容易互动。经过测试后，我觉得通过直播课形式是最容易提高学习效率的。
当一切准备工作做好后，重要的是邀请学生参与体验，只有有了好的体验，才能留住学生。通过一节体验后，我发现学生对这种直播课兴趣还是挺浓的，和线下课差别不大。
然后我把自己手中学生名单，打印出一份清单，另外潜在客户也打印出去来。然后一个一个给这些学生家长发短信，让他们一起来参与我们的直播课堂。这种成功的体验课，我把手中三分之二的学员转化成线上学员。
流失的学员，也要想办法把他们弥补回来，一定要打开宣传的途径。这几年来，我的微信好友加了近3000多名好友，我每天将学生们上课的照片分享到朋友圈，再配上原创的文字解说。在不到二周的时间内，效果出乎我的意料，咨询我的家长越来越多，报名上课的家长一个接一个。特别是以前远地方的学生，来不了机构上课的学生，这个时候也加入到了我们线上课。
真没想到，每天4节小组课拍得满满的，每节课按每人400一个，每组5人，一节课下来就2000元，一天差不多七八千的样子，到月底我算了下这个月收入，二月份收入将近30万。
再回头看看我身边的其他家教老师，他们都处于一种茫然状态。我疫情逆袭的经验告诉大家，在任何时期，机会都会光临那些提前做好准备的人。
当疫情来临时，部分老师也很想改变，但是他们没有自己的教学体系，没有自己扎实的教学实力，再加之自身基本功不够，只有将希望寄托在快点复课上。
