早恋，这是一个很敏感的话题。不管是对于我们的家长还是孩子而言，我们可能大部分时候都是避讳去谈论这个话题的。对于孩子而言，一方面不管是有没有早恋现象的，都害怕家长们会提及这个话题，因为认为家长一旦提及这个话题，那一定就是因为家长们对于孩子有这一方面的担忧。而我们的家长们对于早恋这个话题，避讳去谈论一方面是害怕孩子会因为好奇而去尝试，从而耽误学业，而另一方面也是因为也是因为家长们对于自己的孩子，也有一定的自信，通常情况下都会认为自己的孩子在这一方面上一定会守住自我。
因为早恋这件事情，对于孩子和家长们而言，可以说是大事，也可以说是小事。所以我们今天也想在这里和家长们谈谈，对于孩子早恋这个话题，我们到底应该如何去正确地对待，才能够对于孩子自身更好，同时又不影响孩子与自己在沟通交流上的关系呢？
首先，我们想和家长们说，对于一切孩子可能会接触到的事情，哪怕概率很小，也一定尽可能地不要对孩子隐瞒。因为对于不管是处于哪个年龄段的人而言，好奇心是非常重的。所以通常情况下，面对家长们的隐瞒，一旦让孩子发现了家长对自己有某些事情上的遮掩，一定都会费尽心思地去挖掘真相。而往往孩子在发现了真相后，可能对于这件事物就会产生一定的好奇心，会想：为什么我的爸爸妈妈们不想让我知道这个事情呢？所以，很有可能在好奇心的引导下，而对这件事情更加地上心。往往一个人对于一件事情十分上心时，就很有可能会付诸行动。
所以，对于孩子们而言，如果知道了家长们可以对自己避免谈起早恋一事，就很有可能导致孩子对与这一事情产生“感兴趣”心理，从而很有可能想要去“尝试一下”。所以，对于早恋这一个话题，家长们大可以大大方方的和孩子交流，告知孩子自己的想法以及如果早恋可能会导致什么样的后果。而不是遮遮掩掩，以至于孩子早恋了也不敢告诉家长，不仅仅因为早恋而耽误自身学业，还有可能因为和家长们交谈上出现问题及青春期叛逆行为而给孩子的心理上带来更大的压力。
其次，家长们在和孩子进行交流此事时，一定要注意自己向孩子表明的自身态度是否合适。不能过于否定或是阻拦，因为这样的态度对于青春期的孩子们而言，正处于叛逆期的状态，很有可能就会因为家长们之间的沟通交流形成逆反心理。逆反心理的典型表现就是对方越不让自己做什么，自己偏要去做什么。所以，很有可能原本孩子并不会想着去早恋，却因为家长们在言语上表达所出现的问题，而导致孩子想要因为不听从家长们所说的话而去做这件事情。
解决事情在疏不在堵，一味地阻止孩子去了解事物本身就是一个不合适的做法，我们要做的应该是让孩子知道这件事情是一件什么样的事情，发生后的后果是什么样的，是否是孩子当前所能承担得起的。而对于孩子的想法，这是我们只能提出建议去给孩子一些思想上的帮助，但是却没有办法去决定孩子的想法。也一定不能去想着怎么决定孩子怎么想，每个人都是一个单独的个体，如果家长们想要通过自己的方式去决定孩子的想法，那么对于孩子自身的发展其实是很不好的，很有可能会导致孩子在心理发育上产生问题。同时对于孩子思维方式的发育也没有任何的帮助甚至是害了孩子。我们要鼓励孩子自由想法，但同时也要教会孩子如何去思考以及判断这些想法的正确和错误。
对于早恋，我们可以告诉孩子，恋爱是人生中需要去经历的事情，但却并不是当前时期所适合做的事情。人生的每一个阶段，我们都在扮演一个角色，一个适合自己当前所处人生时期的角色。而我们每扮演一个角色，就一定要清楚自己现在所扮演的这个角色的首要任务是什么，当我们是小朋友，那么我们需要快乐，当我们是学生，那么我们需要努力学习，而当我们是一个家长，我们就需要照顾好自己的孩子。所以，清楚自己人生中的每个角色的首要任务，将任务圆满完成，交出一份优质答卷，再去考虑这份任务以外的事情，才是合适的做法。所以，孩子早恋固然对于孩子学业不好，但是我们不让孩子早恋却并不是因为我们不想让孩子早恋，而是因为我们想让孩子不要经受因早恋而对自己的生活产生负面的影响。
