如何帮助孩子提升学习效率
孩子之于家长，是生命最好的馈赠；家长之于孩子，是一生最长久的陪伴者，也是背后最可靠的支撑者。所以对于家长们而言，孩子都是自己心上的宝，从小捧在手心，孩子的成长过程更是家长们最为关心的，家长们总希望孩子的成长过程可以一帆风顺，而未来更是前途光明。
《战国策》中曾写道：父母之爱子，则为之计深远。而这放在众多疼爱孩子的家长们身上也是如此，真正疼爱孩子的家长，并不会溺爱孩子，而是选择从长远考虑，因为自己毕竟不是能够陪伴孩子一生的人，即便在孩子的人生前期自己可以陪伴在孩子身旁，但是总有一天是要让孩子自己去体会这人间百味，只有自己感受，才能够真正走出自己精彩的人生。所以，家长们从长远考虑，往往会选择在孩子的人生前期，也就是成长期，让孩子好好地学习，从而提升自我。因为外在一系列物质都是不一定永久陪伴在侧的，诸如金钱、地位等等，都是可能失去的，但是知识是只要学习并理解了，那么就是掌握在自己手上最好的财富，无论走到哪里，都可以利用自己所掌握的知识，去创造属于自己的价值和财富。
所以，之于许多家长而言，都会希望孩子在前期的成长期中，可以多学些知识，多掌握知识就意味着对自己的未来更加负责，也更有保障。从这个思路而言，家长们出于对孩子们人生的长远考虑而言，是没有问题的。但是在对于这份考虑下的做法，很多时候却没有用到最好的方式。例如许多家长为了孩子能够在学习上做得更好，拿到好的学习成绩，会经常催着孩子去学习，但我们要知道，学习是由多方面组成的，而对于学习的影响因素其实也不少，如果我们能够利用好这些影响因素，那么也可以在很大程度上给予孩子学习上更大的帮助。
对于学习知识，我们讲究融会贯通方能更好地综合多方面知识来理解和使用；而对于学习过程，我们也有所讲究，那就是——高效率。
切斯特菲尔德曾说过：效率是做好工作的灵魂。而这放在生活中的每一件事同样成立，例如对于孩子们的学习，高效率的学习能够让孩子们的学习更加事半功倍，在轻松的同时还能够将时间像海绵上的水似的，且越挤越多，这样不仅仅对于孩子的学习好，更对于孩子今后在生活中的做事方式，有着莫大的好处。所以今天我们想在这里和孩子以及家长们谈一谈：怎样更好地帮助我们的孩子们在学习中提升效率呢？
我们都清楚，孩子如果本身学习效率并不低下，那么我们也就不需要为孩子的学习效率操心，只需要帮助孩子在这个过程中将学校效率维稳，并且在这个过程中将一些可以优化的地方进一步改善，那么孩子的学习效率自然也就不成问题了。所以只有当孩子本身存在着学习效率低下的问题，那么我们才需要帮助孩子提升学习效率。也正因此，我们想要帮助孩子改变学校效率低下的现象，自然也就需要先找出孩子自身为什么学习效率低下，原因是什么？
广深家教网开办十几年来，我们所接纳的家长和孩子们不在少数，而面对每一位上门求学的孩子和家长，我们都会认真对待，并且仔细记录和分析。所以在这十几年的积累下，对于可能导致孩子学习效率低下的原因所在，我们也有了一定的总结，大致是出于这三个方面：
一是缺乏对于学习的兴趣。对于这一点，其实是当下应试教育所存在的普遍现象。因为大多数时候，孩子的学习更像是被强行安排的任务，从而导致在孩子的心理形成了一个对于学习不太正确的认识——不少孩子会认为学习是自己生活中的“一个任务”。也正因此，孩子们对于学习往往不能很好地提起兴趣，所以在学习的过程中，学习之于孩子是缺乏趣味性的，更多的感受是乏味、无聊、具备压力的。
那么如果孩子对于学习难以产生兴趣，那么家长们应该如何帮助孩子呢？
第一点，家长们对于孩子的要求不能过高，对于任何事我们都要懂得循序渐进。如果一开始就给予孩子一个高目标，那么可能孩子就会在初期就感受到巨大的压力，这样容易打击孩子的自信心，不利于孩子接下来的学习。
第二点，家长们可以在生活中多给予孩子鼓励和表扬，当然这个“多”应该是适时的，当孩子做了一件好的事情，那么我们就应该给予孩子一定的鼓励，让孩子知道，做这件事情是好的。
二是缺乏好的学习习惯。什么算是好的学习习惯呢？好的学习习惯就是能够帮助自己在学习上更高效学习的好帮助。也就是说，对于孩子们而言，在学习上我们需要去养成一些好的习惯。
但在这里我们要先将习惯抛开学习而言，我们来谈习惯对于生活的影响。如果我们有仔细观察，就可以发现，在我们的生活中，一个习惯往往不会只影响我们生活中的单一方面，更多时候是一个习惯可能贯彻在我们生活中的方方面面。举个例子以便大家理解，就像是我们常说的“拖延症”，百度百科是这么对这类行为进行解释的：拖延症是指自我调节失败，在能够预料后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。而在生活中我们也可以很轻易发现，如果一个人对于自己生活中的一方面，比如工作具有习惯性的拖延症，那么很可能也对于自己生活中的其他方面也会出现这种现象，比如计划要做的事情，或是准备要买的东西等等。
所以，在习惯的养成上，很多时候我们不能只看一个方面，而是要看到生活中的方方面面。因为一个人的生活是一个整体，许多时候一个人已经将自己的行为习惯刻到了大脑记忆深处，更有甚者已经成为了自己行为举止上的记忆，所以体现在生活一方面上的习惯，其实在其他方面，也很有可能会出现相同的行为。
回到主题，什么样的习惯算是好的学习习惯？现在大家应该就有答案了，那就是——生活中方方面面的好习惯。如果我们面对生活中的每一件事情都能够做到不拖拉，那么面对学习我们亦能如此；如果我们面对生活中的每一件事情都能够做到心平气和地去接触和了解，那么面对学习我们亦能如此；如果我们面对生活中的每一件事情都能够做到认真总结归纳整理，那么面对学习我们亦能如此……
三则是缺乏好的学习方法。这一点相信许多家长们都是熟知的，好的学习方法可以让孩子对于学习更加轻松，同时还能收获更好的成果。所以学习方法之于学习，其实是一个非常重要的助力。
在这里我们还要知道一点，那就是方法和习惯是不可分割的。为什么呢？这其实是因为好的学习方法如果没有长期的坚持，那么一次的使用，也一定是不能够收获自重丰硕的成果的。方法应该和习惯相结合，一个好的方法，只有我们长期坚持下来，并将其融合为自身的一个习惯，久而久之，我们对于学习才能够更加的得心应手。
下面是我们所总结的一些较为典型的好学习方法：
第一，对于知识的学习，不论知识难易程度如何，做到课前预习，课后复习。这一点其实是最为人知也是最基础的学习方式，同时也是花费时间少但收获多的一种方式。
每一个科目在课前的预习我们一般计划文科类科目预习上花费五分钟，如语文、英语等科目，主要用于快速过一遍，了解文章大意，同时标注生字生词读音即可；而理科类科目预习我们可以计划一科花费十分钟，重点学习这一节内容中的知识原理和公式计算即可。做好预习这一步，我们在上课时就需要注意两个点：自己预习时对于知识所产生的困惑以及老师所讲的重难点。
而对于复习，我们建议孩子们先复习在做作业。因为复习后的知识是进一步的巩固，如果我们先做作业，那么可能在这个过程中对于知识的熟悉度还不够，而频繁的翻书查找其实是最不利于记忆的学习方式。所以我们先复习再做作业，在复习的过程中，每科预计花费十分钟，还是要将今日所学知识全盘过一遍，在这个过程中重点关注老师所讲的重点，以及自己预习时的一些困惑是否得到了解答。
第二，独立完成作业。我们上面所说的边做作业边翻书查找知识原理其实也是属于不独立完成作业的一类。作业是为了在课后我们可以更好地将知识融会贯通并熟练应用，所以如果我们长期在做作业的过程中依靠外力来完成，那么对于知识的学习和巩固其实是非常不利的。
第三，按时做知识的归纳整理。这一步其实是为了让我们所学过的知识在我们的大脑中形成网状结构，将知识串联起来，才能够让我们的知识更加好地实现综合性应用，而不是分散成一个个的知识点，这样不仅不利于记忆，更不利于后期的复习。
父母之爱子，则为之计深远。家长们希望孩子的前途一片光明，但也一定不要忘记了用正确的方式来助力孩子的成长。健康成长离不开家长们的陪伴，收获好的果实不仅仅需要努力，更需要用心。
