我们常常会和孩子说：在学习的过程中，要专心致志，而对于学习，结束一段学习过程后我们也要注意做好反思和总结。不管这一段学习过程的结果好与坏，其实反思和总结对于我们而言，都是非常重要的。因为我们在一段相当长的时间里，我们所做过的一些举措我们可能是很难在当下的时间里看到问题或是优点，那么当我们的一个结果出来后，我们就可以返回到这个过程中，去看我们在这个过程中所做的一系列操作，看看这其中是否存在一些可以加以改善或是可以继续保持下来的优点，以便我们在此后的生活或是学习中可以做得更好。
那么对于孩子们的学习而言，需要时常进行反思和总结，那么对于深圳家教老师们的教学，是否也需要进行反思和总结呢？答案是肯定的。不管我们做什么事情，在结束后进行一场反思和总结其实都是非常有利于今后我们在生活中继续做同一件事情的，找到不好的点我们可以在下一次规避这些可能出现坏的影响，找到好的点我们可以在下一次做同一件事情的时候继续采取这个点去做这件事情，这样可以更加保证我们下一次做这件事情的成功率。所以今天我们想在这里和众多深圳家教老师们谈一谈：我们在教学的过程中，时常做好反思和总结，对于我们为孩子提供好的教学是非常有帮助的。
首先，我们要清楚，我们的反思和总结，不应该只针对于教学效果不佳的教学过程，应该是针对于每一段教学过程，因为我们是人类而不是机器人，所以每一段教学过程一定都有着不同的地方，那么我们就需要去仔细分析这其中的每一段教学过程。同时，也因为我们在不同时间段里面对的可能都是不同的学员，或是同一段时间里给多个学员教学，那么这些都是我们需要分开单独进行分析的，我们需要充分地去复盘每一份教学过程，这样我们才可以将自身的教学能力和教学体系更好地丰富起来，这样也更加有利于我们接下来的教学展开。
其次，我们应该清楚，对于我们在每段教学过程中的反思和总结，是不同于孩子们在学习上的反思和总结的。我们主要需要注意这几个要点：
第一，我们应该清楚我们作为深圳家教老师，在给孩子提供这份教学辅导后，有没有好的效果。这一点非常重要，我们在反思和分析的过程中，是需要从结果反推回去思考问题。对于教学效果较好的教学过程，那么我们就要更加侧重于去分析这份教学过程中有哪些好的因素是利于这个教学过程的，这个教学因素又是由深圳家教老师所引导产生，还是孩子自身因素，又或是一些外界因素，记录下来，在我们之后的教学过程中，我们就可以很好地去注意这些要点，利用这些好的因素去影响这之后的每位学员。而对于教学效果一般或是交叉的教学过程，我们则要更侧重于去分析在这个过程中有哪些做法是不利于这个教学过程，或是有没有什么因素直接导致了我们的教学效果不佳，那么在之后的教学过程中，我们也可以更好地去规避这些不好的因素。当然我们要清楚，不管对于那一段教学过程，我们都不可以仅仅只关注一个方面的因素，事物都是具有两面性的，我们应该全面地观察这个过程，才能够得到更加科学的结果。
第二，我们还需要去认真分析和总结我们在这段教学过程中所辅导的学员情况。我们要清楚，我们在教学过程中，并不是我们单方面地教学去完成这个教学过程。教学是一个双向的过程，既需要我们的深圳家教老师们提供“教”，也需要我们的孩子们认真“学”，所以教学这个过程其实需要我们去共同的努力，当然这个过程中也有一些外界因素，比如家长们的帮忙促进。那么对于孩子们的学习情况，我们需要注意这几点：孩子的优劣科目、对于学习的态度，以及在我们教学的过程中孩子的接受能力如何等等。此外我们也可以注意孩子自身是否具有一些自己独有的比较好的学习方法或是优势，这些我们都可以记录下来，为我们之后的教学提供一定的帮助。
深圳家教老师们为孩子提供家教辅导，要清楚这并不仅仅只是一份家教辅导，更多时候我们也应该将其当成一份学习经历，只有攒下足够的学习经历，我们才可以更好地做好家教这份工作，也才能够帮助更多的孩子在今后的学习路上跑得更快更远。
