读书，是无论在哪个时代、哪个国家，都是非常重要的一件事情。因为知识是我们思想成长非常重要的一个工具，但是知识并不会平白无故进入我们的大脑中，所以就需要我们去学习和探索，并不断在这个过程中帮助自己更好地做好思想成长所需要的知识养分，并不断探索出一些新的知识面等等，从而帮助自身更好地做好成长，而这也就是学习的过程。
而随着时代慢慢发展进步，我国的生活水平也越来越好，所以对于学习这件事情，不少家长也更愿意花费一定的时间精力以及金钱成本去帮助孩子学得更好更轻松。这里面，有许多种方式，比如辅导班、请家教等，都是比较常见的方式。而对于请家教老师这件事情，其实也是不少家长所头疼的，因为对于许多家长而言，一方面担心孩子浪费了时间但是没有得到好的成长，一方面也担心为孩子所请的家教老师可能在教学的能力上有所欠缺。所以今天我们想在这里和家长们讨论关于为孩子们请家教老师过程中许多家长比较关注的一个事情：那就是对于为孩子请家教老师的过程中，在家教老师类型这块，我们应该基于“情况合适”的基础去讨论这个问题？
学习确实是许多家长们心中非常关注的事情，同时也是因为一个社会非常重视的事情，前者是因为出于对孩子未来的期望，后者则是因为对于社会的未来发展考虑。一个社会是由千千万个人和许多种不同环境组成，所以每个人的成长和发展其实也对于一个社会的发展有着非常大的影响，虽然一个人对于一个社会的影响似乎非常微小，但是我们从蝴蝶效应的角度出发，其实这个影响并不小，往往一个人对于自己所处环境中的其它人事物也会有一定影响，而按照这样的趋势蔓延下去，影响其实是非常大的。所以，不仅仅是家长们，对于我们处在这个全社会中的每一个人而言，教育都是一件非常重要的事情。
而对于最佳家教老师类型这件事情，我们此前在不少与家长孩子们的沟通交流会中，也有家长提出了这个问题，在这个过程中，大家的声音也有非常多种，有的家长认为选择什么样的家教老师类型其实并没有什么太大的区别，也会有家长希望可以了解哪种家教老师类型是比较好的，可能对于孩子的学习是比较有帮助的。相信各位家长朋友们对于这件事情可能在内心都有自己的考虑和答案，那么到底哪种说法才是正确的呢？
其实对于这个问题，我们在此前的不少文章中也和大家讨论过，只是可能在相关话题的针对性较弱。而我们想给出的答案是，没有一定的“最好”，所谓的最好一定是建立在对于“情况合适”的基础上。
我们在对于这个问题上此前所听到的众多声音中，有一种声音是比较多人提出的，也就是不少家长认为：深圳一对一家教老师就是最好的家教老师类型。那么这个答案是否正确呢？我们可以思考一下两个问题，第一，既然所有的家教老师都可以自由选择成为的家教老师类型，那么如果一个家教老师本身教学能力不够，在这种情况下，即便他改变自身的家教老师类型，那么其实也不一定就能够给予孩子好的家教辅导，因为这种情况就属于我们常说的“硬件问题”；第二，孩子们的性格各异，对于一些孩子，他本身就是不太喜欢过于有针对性的辅导，可能是出于担心引起关注等等的原因，那么对于这种情况，我们除了思考如何帮助孩子做好学习提升，也需要思考如何做好对于孩子心理健康的维护。
所以，“情况合适”对于任何情况和任何问题其实都几乎适用，因为即使对于现实生活中的一些事情，在我们的现实生活中如何地有规律，但是还是会因为环境或是其他各种影响因素或多或少产生一些变化。
所以我们才说，对于各种不同的情况，我们都是需要去思考在这个情况中可能会产生哪些影响因素，又有哪些影响因素是需要我们去分析和讨论的，进而对于这个事件中的环境和解决方案制定并实施，而不能仅仅只依靠于我们自身在这个过程中的一些猜想，就对于一件事情从这份猜测的角度去实施，这是一个不科学的角度。要想帮助孩子科学健康的成长，做好成长过程中的每一件事情，一定还是要基于我们认真仔细的思考和分析后，去得出一个科学的结果，才有可能真正给予孩子一份科学有效的教育。
