做教育中,我们都很清楚,想要帮助孩子建立良好的行为习惯系统,最好的时间段一定是在于孩子年龄较为幼小的时候进行。
最主要的原因在于,孩子在年龄较为幼小的时候,这个时候孩子对于许多事情的认知并没有建立的较为健全,同时对于这个阶段的孩子而言,许多的行为或是语言等等都还没有形成一定的习惯,而如果等到孩子已经形成一定的行为习惯时,我们再去做引导是很难的,这个时候其实相当于在孩子的行为系统中去做干扰和矫正。也就是说,建立习惯虽然不容易,但是要改变一个习惯则会更难,所以我们才会常常建议家长朋友们应在孩子年龄尚小的时候引导孩子建立良好行为习惯。但是具体怎么做可能不少家长朋友们都不太清楚,接下来我们将大致和家长们就这一话题讨论一下思路。
培养孩子建立良好行为习惯的第一点,一定是在于我们的家长朋友们需要思考我们想要培养孩子养成的良好行为习惯有哪些。对于这一点,我们并不建议家长朋友们一味将所有的好习惯都给孩子安排上,因为好的习惯其实是非常多的,如果我们不加以分辨就将所有的东西一股脑地安排在孩子身上,只会得到不好的效果,因为这其中一定有孩子不需要的,甚至是孩子所不适用的,那么在这种情况下,如果我们一味地给孩子安排,只能得到适得其反地效果,所以在第一步挑选好对于孩子而言真正有必要的良好行为习惯就非常重要了。
这个有必要和良好,一是体现在于行为习惯的本身,二则是体现在于确实适合于孩子的情况,这样才是对于孩子是好的。接下来第二步我们就可以思考如何引导孩子去建立这些习惯,比如对于我们的孩子日常生活,我们可以在这其中来给孩子安排哪些步骤以融入我们想帮助孩子建立的良好行为习惯等。第三步则是需要思考在孩子当下的状况中,是否有存在一些不好的行为习惯,那么对于这些我们也是需要去进行干预矫正的。
帮助孩子建立良好行为习惯,在幼小年龄时期进行,是更好帮助孩子成长的时期,也是对于孩子而言最有利于塑造自身的时期。