我们曾在过往的文章中，与我们的家长朋友们谈及一些关于我们在为孩子请家教辅导老师过程中的重点或是方法等。而在这之后，也有家长朋友们积极找上我们，想要了解如何去判断孩子是否需要家教辅导老师。那么今天，我们也想在这里来和我们的家长朋友们大致讨论一下：我们对于孩子开展教育的过程中，应该如何判断孩子到底需不需要家教辅导老师的课下辅导帮助呢？
想要了解清楚这两个问题，重点有两个：一是把握孩子对待学习的情绪；二是把握孩子对于学习的掌握情况。
在学习情绪上，其实我们一般都能够通过孩子在日常生活中的表现看出来。因为对于孩子而言，大部分时候并不会刻意地隐藏自己的情绪，尤其是对于学习，我们可以发现，孩子在不愿意学习，或是有出现厌学情绪的情况下，其实在日常生活中的体现还是比较明显的，能够被比较容易地直观发现。当然这其中也不排除一些孩子可能会隐藏自己的情绪，而原因则通常是处于担心会被家长或是老师责骂，那么这种也就需要我们有一个细致的观察。而即使无法通过直接观察发现，我们也可以从孩子的学习状态，又或是在学习上的收获成果去间接地了解，当然这个也并不是绝对，所以需要我们在了解后去进行一个分析，同时还要做好判断，以及与孩子通过沟通进行确认等等。
而把握孩子对于学习的掌握情况，这个毋庸置疑最为直观的方式，也就是孩子的成绩，但是这也并非是绝对的。了解我们的家长朋友应该都在我们过往的文章中有了解过，我们并不支持家长朋友们一味地以学习成绩来判断孩子的学习好坏，但这也是其中一个方式和因素。但我们也需要考虑考试中会存在许多意外因素，比如难度是否适配、内容是否超纲，还要考虑孩子的状态等等。所以对于这一方面还是需要结合日常孩子的功课学习去进行一个综合性判断。
主要判断孩子是否需要家教辅导老师的两个因素，就是我们上面所提及的两点，当然在实际过程中，我们还是需要加强与孩子的沟通，真实了解孩子的情况，也需要了解孩子的意愿，再决定是否为孩子在课下安排家教辅导老师来辅导功课。
