考试时间 |
总分 |
难易度 |
目标 |
亮点点评 |
80 |
100 |
中等 |
考察学生对小学所学数学知识的理解应用 |
1、 考试内容全面覆盖小学所学知识。
2、 题型紧抠生活实际。
3、 考点落脚理解运用,有一定迷惑性。 |
题号 |
难易度 |
难点 |
做题时间 |
知识点 |
教学要求 |
亮点简评 |
试题来源 |
1 |
中等 |
大数的计算 |
填空题共20分钟 |
数的读写与改写 |
正确读写大数 |
培养学生有效搜集、处理信息能力 |
原创 |
2 |
偏难 |
理解速度比 |
比的书写、化简 |
比的化简 |
知道时间,表示速度 |
原创 | |
3 |
偏难 |
乘积式变比例式 |
比例的基本性质 |
掌握基本性质的运用 |
|
原创 | |
4 |
中等 |
时间单位的变换 |
单位互化 |
掌握单位间变化的方法 |
容积需先计算。 |
原创 | |
5 |
中等 |
分数与平均数意义的区别 |
分数的意义和分数表示结果 |
分数的意义 |
联系学生实际,降低理解难度 |
原创 | |
6 |
中等 |
理解只需算侧面积 |
表面积的理解和计算 |
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单位、柱子的清洗面的理解 |
原创 | |
7 |
容易 |
|
比例尺 |
求图上距离 |
|
原创 | |
8 |
中等 |
单位“1”的理解 |
分数应用题 |
|
出题形式 |
原创 | |
9 |
中等 |
圆锥的体积 |
圆锥的体积 |
圆柱圆锥的体积关系 |
知识的逆运用 |
原创 | |
10 |
中等 |
百分数的计算 |
|
统计数据分析 |
平均数和百分数的计算 |
培养学生正确的金钱观 |
原创 |
11 |
容易 |
正比例的理解 |
判断共5分钟 |
正反比例 |
理解正比例的含义 |
|
原创 |
12 |
容易 |
发芽率的计算 |
百分率 |
理解发芽率的计算方法 |
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仿创 | |
13 |
容易 |
异面不相交的理解 |
平行线 |
理解什么叫平行线 |
|
仿创 | |
14 |
容易 |
百分数的计算 |
求一个数是另一个数的百分之几 |
能熟练掌握求百分率。 |
节水意识的培养 |
仿创 | |
15 |
偏难 |
半圆的周长 |
圆的周长 |
理解半圆周长的含义 |
|
仿创 | |
16 |
容易 |
统计图的特点 |
选择题共6分钟 |
统计图 |
理解各种统计图的特色 |
|
仿创 |
17 |
容易 |
|
质数合数 |
准确理解质数的含义 |
|
仿创 | |
18 |
容易 |
面积单位大小的印象 |
面积单位 |
对面积单位的大小有一定的感觉 |
选择学生最熟悉的课本 |
仿创 | |
19 |
中等 |
对称轴的确定 |
轴对称图形 |
理解轴对称图形和对称轴 |
三菱汽车标志,有时代气息 |
原创 | |
20 |
容易 |
分数的基本性质运用 |
分数的基本性质 |
能运用性质进行分数的改写 |
|
仿创 | |
21 |
偏难 |
单位“1“的量的不确定性 |
分数应用题 |
能区别分数表示分率和具体数量。 |
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仿创 | |
22 |
中等 |
计算方法 |
共8分钟 |
小数、分数四则运算的计算方法 |
熟练利用运算定律进行简便运算 |
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仿创 |
23 |
中等 |
稍复杂的比例式转化成方程 |
方程、比例的解答 |
掌握加、减、乘、除的相互关系和比例基本性质求未知数 |
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仿创 | |
24 |
中等 |
图形的分解组合 |
5分钟 |
平面图形的面积 |
熟练掌握常见平面图形的面积计算 |
半圆、 圆面积的理解。组合图形的组合、分割 |
仿创 |
25 |
中等 |
画圆和画垂直 |
4分钟 |
圆的认识 |
掌握计算圆的半径和画垂直 |
改变常见画垂直直径为半径,利于培养学生审题能力 |
原创 |
26 |
中等 |
不完全对应的比例项 |
16分钟 |
比例的应用 |
熟练利用比例知识解决问题 |
选用我校食堂的实际素材入题 |
原创 |
27 |
中等 |
圆柱不完整表面的计算 |
圆柱的表面积 |
熟练计算圆柱的表面积 |
素材选用我校实际建筑设计图 |
原创 | |
28 |
较难 |
单位“1”的统一 |
分数(百分数)应用题 |
会解决稍复杂的分数应用题 |
素材选用最近雪灾,能适当渗透爱心教育 |
原创 | |
29 |
偏难 |
形变体不变 |
立体模型的体积计算 |
熟练计算常见立体物体的体积 |
厚度单位的不确定,给学生机动 |
原创 | |
30 |
中等 |
先算数据再计算 |
条形统计图的绘制 |
熟练绘制统计图 |
数据的不确定,培养学生先整理数据的习惯 |
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原创题 |
月份 |
一月 |
二月 |
三月 |
四月 |
5月 |
六月 |
钱数(元) |
100 |
90 |
120 |
100 |
125 |
150 |
原创题 |
原创题 |
8 |
4 |
单位:厘米 |
原创题 |
原创题 |
“1” |
打乒乓的占40% |
打羽毛球的占25% |
踢足球的 |