据有关人士调查，深圳、北京等城市请家教的比例在全国是最高的，主要原因也是与城市经济发展有关，在这一部分家长中，他们并没有对家教有个理性的理解，仅仅是跟风而已，看到别人请自己也请。
在这里，我们要明白，孩子到底什么时候请家教最合适？一般而言，当孩子在学习的过程中知识脱节，听不懂老师讲课的前提下，或者是某一部分知识点比较薄弱的情况下，这个时候请个老师辅导一下，是很有必要的。
我们不要把请家教等同学校里的上课，现在孩子本身面临的压力大，学习负担重，如果孩子能保障自己顺利学习，就没有必要为孩子请家教，那样反而会增加孩子的额外负担，毕竟决定一个孩子成绩的好坏，还是上课的45分钟教学，部分家长认为认为孩子考试成绩差，是由于家庭教师能力和责任心的问题，这个观念是片面的。
孩子什么时候可以摆脱家教教师，变被动学习为主动学习呢？这也是请家教的最终目的，有的家庭教师一带就是三、四年，这样很容易让孩子产生依赖心理，从而忽视了学校的教学，家教的真正目的是让孩子最终摆脱老师的被动学习方式。我们必须明白，家教只能作为学校教育的一种补充形式，我们是不能用家庭教学来代替学校教学的。
