德育管理学生积分制度
总 则
1.本制度的实施是为了加强学校对学生的德育管理和全方位的跟踪，以达到激励学生扬长避短，奋发向上，最终成为德才兼备的现代人才。
2.每生每学期以60分为基本分，按其表现进行积分记录。
3.期终总结，凡德育分数低于80分者，取消一切学校给予的奖励资格（含奖学金）。平时的一切奖励参考德育分数。
4.期中总结德育积分低于30分时，给予劝退的处理。
5.信息反馈表需添入德育分数，以奖多少或扣多少为记录形式。
6.每周的德育积分须在班中德育栏上公布。
7.一周扣分为五分者，谈心教育；超八分者，批评、警告通报其家长；超10分者，给予停学处理（处理说明：以扣10分为基准），停学两天。每超一分，多停学一天；停学须由德育处与班主任共同处理。有停学记录者，第一次停学之后每扣5分，则停学一次，二天。如能悔悟觉醒，则可以让得分抵消扣分，并表扬激励。
8.凡积分超过120分者，给予不同程度的奖励，并上明星栏。
9.本制度由班主任操作，但一次扣分超过5分时，须经德育处批准，科任教师对学生的奖扣分需与班主任联系、商讨。
10.本积分制度依据《中小学守则》、《中小学行为规范》制定。
11.本制度从小学三年级开始实施。
12．本制度不完善之处，由德育处解释定夺。
关于学生违纪的处理和停课处理的规章制度
1.违反校纪或班级公约的同学由班主任谈话、批评、直到警告。在上面几种方式都无效的情况下，班主任进行家访或电访，争取家长的配合和共同教育。班主任和家长联合教育无转变者，请上报学校德育处。
2.学校德育处根据学生违纪行为进行教育和口头警告，并登记在违纪薄上。违纪学生作书面检讨，附于登记薄上。在其认错并保证不再犯错时，不给予处罚。
3.在学校口头警告后，如再犯错误，由学校给予批评教育。并由班主任、学生本人和学校签订改正协议书（该协议班主任根据学生违纪实际情况书写）。其中一份定入学生违纪登记薄，登记入学生入学档案，并在学校公布栏上通报批评。学校出具书面告家长书给予警告，告家长书一份装订一份入登记薄，另一份由班主任带给家长，并做该生情况汇报，请求家长给予配合期限改正。
4.在学校书面警告后，还继续犯错误者，学校德育处通知家长来校。由学校和家长当面商讨教育之办法，并给予记过的处分。同时由学校警告家长，如再不配合学校教育好子女，下次再犯学校将给予停课的处理。同时把记过的书面材料教给家长，学校给予记录并登记在《中小学学生登记表》中。
5.在警告家长后，如学生再犯错误，学校应通知家长到学校签订保障书，并视其情节给予停课二天到一周的处理，学校给予记大过处罚。
6.对屡教不改者，给予停课一周到二周的处理，有家长在家严格管教。
7.受警告、记过、记大过处分的学生在有好转的情况下，经学校考察，可以公布取消处分。
8.学生违纪，科任教师需先向班主任反映。如反映两次以上，班主任不能处理者，科任教师可直接上报德育处。
9.以下列举的严重违纪行为（在校内外打架、打群架；参加帮派；故意损坏公物；顶撞教职工；吸烟；勒索），不再1-8的处理程序之列。学校视其情节直接通知家长，哪怕是第一次违反，即给予停课、记过、记大过的处分。
10．停课是一件非常严肃的问题，是迫不得已为为之的极端处罚，一定要慎重对待。因此停课一定要由德育处根据以上规定依据批准，并要由家长亲自在盖有学校印章的停课协议书上签字后才能实施。否则，谁停课谁负完全的责任。
11.每次停课（初严重违纪外）都必须有以下四种书面材料存档：（1）学生检讨书（保障书）；（2）学生和班主任签订的改正协议书；（3）学校和家长签订的警告停课协议书；（4）有家长亲自签字的停课协议。
德育管理学生积分依据
1.自尊自爱，注意仪表（8分）
（1）坐立行走、读书写字姿势端正。（1-2）
（2）穿戴整洁、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整洁，男生不留长发，不染发，不准纹身。女生不烫发不化妆。不佩戴首饰，不穿高跟鞋。（1-3）
（3）养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，不吸烟，不喝酒。
（4）举止文明，不大骂人，不说脏话，不赌博，不参与封建迷信活动.(1-6)
（5）不看宣传色情、凶杀，迷信等不良书刊、录像、不听不唱不健康的歌曲。（1—10）
（6）不进营业性舞厅和酒吧、网吧、游戏机室。（3-5）
（7）爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不损人格。（1-3）
（8）遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。（1-3）
2.真诚友爱，礼貌待人。（8分）
（1）使用礼貌语言，注意称呼，对师长不直呼姓名。讲话要注意场合，音量适度，要讲普通话。（1-3）
（2）尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。（1-3）
（3）尊重全体教职员工，见面行礼或主动问候。回答老师问题要起立，接受、递送物品用双手，给老师提意见态度要诚恳。（1-3）
（4）同学之间团结友爱，正常交往，不叫绰号。不欺负年幼体弱的同学。发生矛盾，多做自我批评。（1-3）
（5）待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心帮助。（1-3）
（6）未经许可不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件和日记。（1-3）
（7）不要随意打断他人的发言，不打扰他人学习、工作和休息；妨碍他人要道歉，被他人妨碍不计较。（1-3）
（8）守信守时，答应别人事要按时做到，做不到表示道歉，借他人钱物要及时归还。
3.遵规守纪，勤奋学习（8分）
（1）升国旗、奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。（含课间操）（1-3）
（2）保持教室、校园整洁优美，图书馆、阅览室保持安静，不在教室和楼道内吵闹喧哗。（含课间纪律）（1-3）
（3）爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画。借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。（1-3）
（4）按时到校，每迟到或早退一次扣0.5分，上课准备好学习用品，上、下课时要起立向老师致谢。下课时，请老师先行。（1-3）
（5）上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。（1-3）
（6）认真复习，按时独立完成作业，每缺交一次作业扣一分。考试不作弊，珍惜时间，科学合理安排课余活动。（1-3）
（7）遵守食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。（1-3）
（8）各种集会、报告会准时到达，安静听讲，不做会议无关的事。（1-3）
（9）禁止中小学生谈恋爱。（2-10）
（10）协助老师教育学生。（1-5）
（11）不携带手机，MP3MP4等进入校园。（1-5）
4.勤劳简朴、孝敬父母（8分）
（1）生活有规律，按时作息。（1-2）
（2）学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐，不乱摆放。（1-2）
（3）主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗涮餐具等力所能及的家务劳动。（1-3）
（4）生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出家务经济条件的要求。（1-3）
（5）尊重父母的意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。（1-3）
（6）外出倒家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在校外住宿。（1-3）
(7)体贴父母辛劳，尊重祖父母，关心和照顾长辈和兄弟姐妹。(1-3)
(8)对家长有意见，有礼貌的提出，不闹脾气，不顶撞。（1-3）
5.严于律己，遵守公德（8分）
（1）遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道。（1-5）
（2）乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路，让座。（1-3）
（3）遵守公共秩序，购买物品按顺序，对营业人员有礼貌。（1-2）
（4）爱护公共实施，文物古董，爱惜庄家、花草、树木、保护有益动物。（如有损坏，照价赔偿）（1-4）
（5）参观博物馆、纪念馆，要守秩序，瞻仰烈士陵园保持肃静。（1-2）
（6）观看演出和比赛时，要做到文明观众，不起哄滋扰，结束时，鼓掌致谢。（1-3）
(7)尊重外地人，遇有问路，认真指引。（1-3）
