成人的膨胀的占有欲刺激了孩子的“贪婪”的欲望。我们生活的世界充满着诱惑，无论是成人还是孩子，希望占有的东西越多越好。与其说孩子什么躲需要，不如说他们想要更为准确。孩子贪婪的表现，常常是成人日益膨胀的占有欲望的翻版。既然家长可以拥有各种名牌服装，高级化妆品，越来越大的房子、私家车、更多的钱财、许多可能有用也可以根本无用的东西。
生命的成长、生命价值的实现，的确需要基本的支撑—包括物质财富和精神财富—这是人与生俱来的合理需要。按照人本主义心理学家共同构成了人类基本的需要结构。当低一级层次的需要得到基本满足时，人就会追求较高层次的需要满足，只要生命存在，这个过程永远不会停息。马克思认为，人的需要就是他们的本性，也是推动社会发展的原始动力。无论对人类整体还是个体，需要都有正当不正当、合理与不合理之分。这是社会满足需要的客观条件和人与人之间平衡冲突的要求所规定的。大到社会制度的更替，分配制度的不断改革，小到家庭成员对有限资源的分享，都要求“正当”“合理”。
预防孩子贪婪，应当从拒绝他们“第一次”不合理的要求开始。比如，当孩子第一次在百货商店儿童玩具柜前要撒播撒赖时，第一次抢夺小朋友手中的玩具时，第一次把自己爱吃的饭菜端到自己的面前，第一次要求奢侈消费时，家长都应当耐心讲明不能满足他们愿望的道理，态度坚决予以拒绝。这样做对帮助孩子形成合理的需要结构具有不可估量的意义。
对已习惯于贪婪，而且现在就要，必须及时满足的孩子，家长应当在坦承自己过往的教育失误的前提下，与孩子讨论“贪婪”的危害，并采用“延迟满足”的安排。在延迟满足的过程中，孩子也会进一步澄清自己的真正需要，并锻炼自己的耐心和意志。
