平时，我们经常会问，男孩和女孩子在学习能力上一样吗？男孩和女孩子在学习方法和思维方式不同，是否会意味着他们的学习能力不同呢？
有关专家指出，男孩和女孩在智商上没有高下之分，不能说一方比另外一方聪明。男孩和女孩子都应该受到平等的对待，但这不意味着必须用相同的方法去对待男孩和女孩了，在学习和生活上，我们应该给予男孩和女孩子相同的鼓励，对他们不同的成长优势起着重要的作用。
近年来，男孩和女孩子在数学上的差异渐渐消失了，虽然高分者还是男孩占多数，尤其是到了高年级，但是低年级男孩和女孩所占的比率是差不多的。
我们该怎样才能让男孩把数学学得更好呢？男孩子有他们的优势和弱点，优势是男孩在四岁的时候就在三维空间想象力表现出优势，能够推断出一样东西的背面是什么样子，但他们也有弱点，比如发展迟滞，男孩子学会说话、连词成句，阅读和写作所费时间通常会比女孩子多，而且在学习之初，很可能发现自己的笔头作业老师不能达到老师的要求，进而丧失一些自信，男孩子子的性情比比较急躁，注意力没有女孩子这么集中，学习上出现的问题也比较多。
在学习上，男孩子喜欢提问题，打断老师说话，不论是婴儿时期还在童年期，他们都喜欢动手的活动，在可摊上，男孩子们也喜欢由着性子猜答案，而不像那女孩子那样按着老师的要求去做。
所以，对于男孩子的教育，可以从以下几个方面入手：很年龄小的男孩子说话时，应尽量使用简单的语言，因为男孩子的语言能力发展比较慢，对于太复杂的词汇，是不容易理解的。可以多为男孩子创造学习语言的环境，比如可以让孩子唱歌，背儿歌，给孩子念故事等，多给男孩子学习使用电脑打字。
注意力容易集中，在不同的年龄阶段的男孩子和女孩子中，当他们需要从事注意力集中的工作时，女孩在通常会比男孩子完成得更加好。
针对女孩不足，父母平时可以多鼓励女孩子多角度思考问题，开发女孩子的潜力，鼓励她们做一些传统观念中男孩子玩的游戏等。父母要教会女孩子学会欣赏和赞美自己，培养孩子的自信心等。
