经常有家长和我们说：孩子很努力，但就是学不好，这到底是为什么呀？是呀，很努力却没有收获很好的成果，那必然是有原因的。广深家教网全体工作人员从事教育行业十几年来，一直致力于帮助我们的孩子和家长们更好地找到学习的方向，更好地帮助孩子们的学习。所以，今天我们针对于许多家长所困惑的：孩子对于学习很上心，也付出了许多的时间和精力，却不见成绩有所提高，到底是什么原因呢？
最初，我们和负责辅导孩子们的老师进行交流，有较大一部分的老师认为是因为孩子自身的学习方法存在问题，但是这只是我们的一个猜测，并不一定就是结果。我们不喜欢纸上谈兵，我们喜欢实践出结论。所以针对这个现象，我们对许多孩子都进行了一系列的问卷调查。这份问卷调查我们并不单单只针对于存在上述现象的孩子，我们面向的问卷调查对象是所有的孩子。因为我们并不只是想知道存在上述现象的孩子们是不是因为自身学习方法有问题而导致的结果，我们更希望的是通过这样的方式更好地帮助我们的孩子们找到适合自己的好的学习方法。
根据最终的问卷调查结果我们总结出来，对于孩子的学习，努力是很重要的。而此外，对于孩子们的学习，还有两个非常重要的因素存在，那就是——学习习惯和学习方法。这二者也是起到了非常重要的作用的。事实上，这二者是相互融合的。而在孩子们的学习生涯当中，我们知道，初中阶段是起到了一个承上启下的关键性作用的。所以今天，我们想和大家谈一谈，关于学习方法，有哪些好的学习方法是适合初中生的呢？
首先，对于我们的初中生孩子们而言，我们调查发现，许多的孩子其实都没有自己独有的一套学习方法。当然我们并不是说每个孩子的学习方法都要有多么特别，只是对于我们的孩子而言，一定要有适合于自身的一套学习方法，这样的学习才能够更加事半功倍。
而我们经过和专业教学的老师讨论，以及和一些成绩较为优异或是短时期内进步较大的孩子们的沟通交流后，总结出了以下这三个较好的学习方法：
第一个，对于知识，一定要在老师授课前先行预习，课中要认真听讲，而这个课中认真听讲的目的是什么呢？就是对于自己预习过程中所不理解的部分进行理解和记忆，并融会贯通。而老师授课后也一定要对于知识进行一个复习的过程，要在做相关知识的练习和课后作业前进行复习，复习完毕，确定自己对于知识的掌握达到至少85%了才可以开始做习题，这样才能在做习题的过程中更好地进一步掌握知识，并将知识点的链条扩展开来。为什么不是百分之百呢，因为对于任何一个知识点而言，初步的学习和复习后，想要达到百分之百的掌握其实几乎是不太可能的，我们需要通过大量的练习，才能够更好地将知识掌握牢固。
第二个，要有整理错题的习惯。这一点适用于所有科目，并不是说仅仅适用与理学科目，同时也适用于文科类科目。只不过对于理学科目，我们整理错题更大程度上是为了整理出一些做题方法，而对于一些文科类科目而言，我们更多的是为了整理出一些自己易错的知识点。而对于错题进行整理，可以帮助自己在后期的复习上更加有方向，且对于已经出错过的题目，如果整理出来，并理清自己出错的原因，那么就可以在很大程度上帮助自己在后期减少在这一部分知识点上出错的概率。
第三个，对每一项学习任务设定完成时间。这是针对于有拖延症的孩子们的学习习惯养成。因为我们在潜意识里常常会觉得自己对于一件事情完成的时间非常充足，所以可以慢慢地做，而这无形之中就让我们养成了一种拖拉的习惯，这是不利于学习的。久而久之，容易让人变得懒惰，且对于事情产生一拖再拖的习惯。会让我们的学习效率降低。而对于每一个学习任务设定一个合适的完成时间就可以在很大程度上帮助我们更高效地完成。当然了，对于时间的设定，我们强调了一点，一定要合适，这是非常重要的。如果我们经常在设定的时间内没有完成任务，那么有两种可能，一种是我们依旧在拖拉，而另一种就是设定的时间不足以让我们完成任务，而如果设定的时间较长，也很可能会让我们的拖拉习惯没办法得到很好地改善。所以时间长短的设定是非常重要的。
以上就是我们今天要和家长以及孩子们讨论的。希望这些好的学习方法和习惯都能够很好地帮助我们的孩子在学习上找到适合自己的那一套方式，科学高效的学习方法可以让学习更加事半功倍。
