在我们当前教育机制中，有两大难度系数较高的学科，一是政治，一是物理。对于政治这门学科大部分孩子认为难度系数较高主要是因为平常虽然生活在我们当下这个社会，并且直接或间接地受这个社会制度的影响，但是并没有过多地去关注我们的一些政治制度，同时也因为政治这一门学科还需要具备一定足够好的历史基础，才能够更好地去理解这当中的一些制度存在。那么对于物理，一个科学学科的存在，又是为什么让这么多孩子感到头疼呢？其实我们前面也已经有文章介绍到，主要原因有这几个：学科知识特殊性，孩子自身的畏难心理，老师对其枯燥无趣地讲解，以及缺乏实验过程难以很好地贯彻物理知识等等。这些都很有可能是造成孩子难以对物理学科产生学习兴趣进而学习好这门学科的原因。所以，针对这个现象，今天我们想在这里进一步和家长孩子们谈一谈：关于物理这个学科，学不好怎么样才能够快速提高呢？
我们前面也已经有说到，对于物理这个学科，理解是非常重要的。这个理解体现了两方面，在我们物理的学习中，有两大要点：一是原理，二是公式应用。而大部分时候，我们学不好物理的原因常常被归咎于我们没有熟练记忆公式，但其实不是的，大部分孩子在熟练记忆公式后仍然学不好物理，其实就是对于两大要点的理解不到位。
通常情况下，我们所见到的关于一个知识点的原理都是用我们当下正常汉语所表达的方式进行阐述，所以在此基础上，这是我们所能读懂的语言，那么如何很好地理解其含义呢？因为有些知识原理是比较好理解的，但也有一部分知识点并不是那么浅显易懂，就需要我们去仔细分析才能理解，那么如果我们还是不能理解，应该怎么办呢？
这里我们想给大家推荐一个非常好的方法：观察实验过程。对于学校有提供条件给予我们进行实验的情况下，我们一定要把握好这些机会，因为有些实验所需器材以及其操作安全等的问题，我们在现实中可能没有办法轻易创造出可以做实验的环境，所以如果学校有提供实验环境一定要珍惜把握。而对于没能真正动手做实验去理解的原理知识点，我们也可以采取在课下上网寻找一些有关知识点的实验视频进行观看，一边看不懂就看两遍，反复地观察实验过程同时注意记录细节部分以及容易出现错误和误差的部分，这些都是学习物理知识点的重点。而对于在这过程中，我们如果存在一些仍旧难以解决的知识点，那么也可以记录下来等回到学校向老师进行请教。
但是对于一些孩子而言，可能对于物理的学习还是没有什么比较强的方向感，那么家长们也可以采取为孩子请一个专科家教老师的方式，比如深圳一对一单科物理上门家教老师等就是不错的选择。因为深圳一对一单科物理上门家教老师的特点以及其对于学员的适应性是非常强的，对于这类家教老师，特点我们也可以很明显地从其名称中看出：一对一、单科、物理、上门等等，这些都是其特点所在，因为难以在学习上寻找到方向感的孩子，其实就非常需要有一个具备丰富经验的人来带领着学习。一对一意味着这个教学环境是双向单一输入和输出的环境，没有过多的干扰因素来分散老师或是学生的注意力，那么我们就可以很好地将注意力集中在这个教学过程中，对于孩子自然难以分心，而对于老师而言，也可以更好地接收到孩子对于自己授课过程感受的信号，以便及时调整教学状态。
那么对于部分物理学得不错但感觉一直有种难以继续提升感觉的孩子，也可以自行将基础知识点重新过一遍，基础知识点其实才是最重要的，因为我们只有做好了基础知识点的学习，才能够继续在其基础上进行一些相关知识点的扩展和延伸。所以不妨看看是否是自己对于基础知识的学习出现了问题，从而导致了我们的学习难以提升。如果实在找不出问题，可以再考虑是否要请一位深圳家教老师来辅导自己也不迟。
当然，对于确实有需要请深圳家教老师的孩子而言，也一定要提前做好孩子当前学习状况的分析，然后根据这份分析进行寻找合适的家教老师，再与所请的深圳家教老师进行沟通，看看有哪些比较好的方式可以帮助孩子更快更高效地提升物理学习成绩。
