在我们众多的学习科目中，可能不同年龄阶段及学习阶段会有些许变化，但是大体上我们可能会存在有三个科目是长期不变的，那就是我们的语文、数学和英语这三门科目。那么为什么这三门科目这么重要呢？前面两门是比较好理解的，语文是作为对于我们母语以及国家传统文化学习的一个科目，而数学则是帮助我们建立逻辑思维的基础，并且也是此后对于理工学科目学习的一个必要准备。
那么为什么英语也这么重要呢？是我们崇洋媚外吗？其实恰恰相反，经历过闭关锁国的惨痛教训，我们要清楚对于他国文化学习的重要性，这就像是我们在学习的过程中，只有我们更多地去与人交流沟通，我们才能够更好地学习他人的长处，并将他人的不足作为自己的借鉴，这样才能够帮助自己更好更快地成长。
回归正题，我们今天想和大家谈论的话题主要是关于我们在学习中的两大学习科目——语文与英语。因为我们在近期和许多孩子们的接触中发现，有孩子认为，语文和英语的学习很难做到“两者兼得”，因为这两门科目其实都可以算得上是对于语言的学习，所以在我们接触两门语言的学习中，可能就很容易导致我们大脑中的语言系统产生一定的混乱，从而影响我们的语言学习。
但是我们想和大家说，其实这两门课程，我们可以将其作为工具，作为彼此之间学习的帮助工具，因为其实我们学习英语的时候，是需要借助我们的母语去理解的，那么我们学习语文的时候，其实也可以同时结合英语进行学习。所以事实上，我们应该做到放下抵触心理，尝试将二者融合，并对其进行转化，将不利于自身的力量转换为有利于自身的力量，那么这样我们就能够比较好地做好对于二者的学习，也能够在其中帮助自我更好的成长，这才是学习的意义，而并非仅仅只是对于纸上知识进行学习。
当我们做事情产生矛盾时，其实我们也可以尝试看看是否能够将这份矛盾化解为彼此帮助的工具，即从“对立面”转换成“队友方”。学习从来不是一个具备有大矛盾的事情，我们如果能够比较巧妙地解决这其中的问题，那么我们就可以将这些矛盾转化为帮助自身成长的利器。
