在我们的人生中，会经历许许多多的事情，而在我们的成长过程中，我们也会经历许多个不同的阶段，那么对于每一个阶段的我们，其实多多少少都不会有些许不同。
比如对于我们的小学阶段而言，这个时候其实就是我们对于事物建立初认知的时期，而随着年龄的增长，我们慢慢对于许多的事物都足够了解，这时候我们就可以开始去体验许多不同的事物，并在这个过程中逐步成长。所以其实人生中的每一个阶段，如果我们都能够去认真感受和经历，其实我们可以在这个过程中感受到许多不同的精彩。
成长对于孩子们的一生而言非常重要，但是在我们的家长们心中，其实也具备有非常高的重要性，因为在这个成长的过程中，我们当下所做的每一件事情都将对于我们的未来产生的一定的影响。比如我们想长高，那么我们就需要锻炼；比如我们想要取得好成绩，那么我们就需要在当下付出足够的努力。每一份收获都需要我们付出对等价值的努力去认真对待，这样我们才可能在未来收获我们内心所期许的那一份成绩。而在孩子们成长的过程中，家长们内心期盼的无一不是孩子们能够获得一个好未来。而想要获得一个好未来，那么我们也需要在当下去做好足够的努力和准备工作。
在家长们的心中，对于孩子们的成长，关键的事情可以大概涵盖这三点：脾性、学习和健康。对于大部分家长们而言，一般在后两者上都能做得比较好，但是对于脾性这一点，很多时候家长们可能更愿意用环境来影响孩子，以及对于孩子在面对一些事情时所呈现出的一些不太正确的态度去对待事情时，家长们可能也会给予一定的指导。但是其实对于孩子们的脾性塑造，我们其实也可以花费一定的心力来帮助孩子塑造一个合适的、有利于孩子未来发展的脾性呈现。
而在我们人生的阶段中，我们今天就是想在这里和大家来谈谈，在孩子们的成长阶段中，我们可以或是说需要在哪个阶段去注重对于孩子的脾性培养。这一点其实我们在标题中也有所体现了，因为对于我们的人生阶段区分中，如果是年龄较小的时候，我们其实是比较难去帮助孩子们养成一个比较有利于自身的脾性习惯的，因为在年龄较小的时候，我们的孩子们这时候其实并没有对于事物建立较为清晰的认知，这时候我们主要以引导为主，但是在塑造性上还是比较难做得比较好的。
而孩子们在上了初中后，对于大部分的事物都有一个初步的认识了，是非观上也有一定的意识建立，这时候我们对于孩子们去做一个脾性培养建立是比较好的。下面我们就对于应该如何在帮助孩子的脾性做好培养来展开说说。
对于孩子们的脾性培养，我们希望家长们可以按照这样的思路来做这件事情：
第一，思考对于孩子的未来而言，什么样的品质对于孩子的未来可能起到比较重大的影响，在初步的判断后我们还要进一步地去做一个细致的分析，看看对于这些品性而言，是否可能在某些时候也对于孩子而言，并不是起到比较好的影响。
第二，我们一定要尊重孩子的意愿，而在这里，如果我们直接询问孩子想要拥有什么样的品质，那么其实孩子们可能是很难去回答这个问题的。所以我们可以从侧面来考虑，我们可以询问一下孩子对于未来想要成为什么样的人，这样我们就能够通过这个过程去来了解哪些品质对于孩子的未来影响会比较好一些。家长们一定不要觉得这一步似乎不是那么必要，我们一定要在足够尊重孩子们自身意愿的前提下去做这件事情，对于孩子而言，这是他自己的人生，所以孩子们是有权力也有必要去做好对于这些事情的思考。也只有这样，我们才能更好地找到方向去帮助孩子们做好脾性培养，而不仅仅只是按照我们的意愿去给孩子们安排好一切，这样对于孩子们的人生成长也才更具备有深远影响。
第三，我们需要进行详细的分析，在这个过程中，查看是否存在一些问题可能对于孩子的脾性培养并不是那么的合适，进而对于培养计划进行一个修改完善。
在初中阶段对于孩子们的脾性培养做一个完整计划和执行，还需要注意加强和孩子们的沟通，在这个过程中我们要充分了解和尊重孩子们的想法，帮助孩子在未来的成长道路上走向更优秀的自我。
