时代发展,我们的各个行业也都是在跟随发展,而对于当下的教育而言,我们的教育体系其实也是在不断升级的。尤其是对于近几年而言,对于我们的时代发展和对于孩子们因时代发展方面可能产生的影响,我们的教育体系其实都是相对有所相对进步和更改的。
对于当下的技术发展而言,目前其实是出于一个信息化时代,那么在这个信息化时代的催化下,我们的教育行业其实也是在走向于一个信息技术教学的过程中,越来越多的信息化工具走入我们的现实生活。那么我们为什么要走向于一个信息技术教学的时代呢?显而易见,在这个过程中,这种变化对于我们而言还是具备有一定好处的,但是我们也应该承认,在这个过程中,我们并不完全就是好处。所以今天我们也想要在这里和我们的家长孩子们来讨论一下关于信息技术教学的两面性,希望在这方面和我们的家长孩子们有一定的交流。
对于信息技术教学的优势,我们是显而易见的,优势主要就是体现在了便捷性和高效性这两点上。就拿我们的打字和现实中的写字来说,这一点其实就有非常高的便捷性和效率性的差别体现,但是对于这件事情来说,我们也需要知道:劣势也是很明显的,比如我们所熟知的提笔忘字。所以在这个过程中,我们对于其他方面其实也是类似的。
而对于信息技术教学的劣势,除了上面我们所提到的,在教学方面,其实信息技术教学可能在劣势方面更多的是体现在了孩子们对于这种教学方式的适应能力虽然可能并不差,但是在适应后更多时候可能对于孩子们而言在课堂上反而缺少了些许严肃性,所以在这样的情况下,我们的孩子们对于课堂可能在严肃性和认真程度上会有所缺乏。
所以,虽然时代发展会给我们带来许多的便利,但是也希望我们的家长孩子们在这个过程中不要忽略了一些因时代发展所产生的劣势,那么在这种情况下,我们不能一味地追求这种便捷优势,还是需要在这个过程中去注意因为这些便捷产生的一些劣势,并且根据这些劣势去做出一些应对的改变,帮助我们的孩子们在适应时代发展的同时,也能够更好地去做好对于自身学习的安排和发展。