沟通，是我们每个人在日常生活中每天都一定会进行的事情，而沟通之于我们每个人而言，其实是一个信息交流的过程，无论是我们对于没有生命力的事物去进行沟通，还是我们与他人进行沟通，其实都是一个很重要的信息交流过程，所以在对于每一场沟通里，如果我们想要取得理想的沟通结果，也就需要我们在这个沟通的过程中付出努力和时间精力。
不少家长都会向我们反馈与孩子进行沟通的过程中很难取得理想效果，比较容易出现孩子不愿意听话的情况，那么在前面的文章中我们也会与各位家长朋友们谈及与孩子沟通过程中的一些技巧方法，而今天我们将在这里与我们的家长朋友们讨论一下，对于与孩子沟通的过程，我们做好对于孩子想法的了解和理解，其实能够在很大程度上促进我们与孩子的沟通过程。
我们可以回想一下，对于与孩子的沟通，是不是大部分时候我们更注重于将自己的想法告知孩子，而不是了解孩子的想法。其实在此前我们也听过不少家长对于与孩子的教育沟通，会认为在这个过程中更为重要的是输出，但事实上，沟通是一个双方信息互通的过程，而并不仅仅只是我们单方面去向孩子输出，在了解孩子想法的基础上再去和孩子做沟通，沟通地过程中，我们如果仅仅凭借自己的想法去和孩子交流，其实是很可能出现我们的想法与孩子本身想法相悖的情况，大部分时候虽然我们会本能认为孩子可能没有自己的想法，但事实其实并不如此，大部分时候孩子对于事情其实是有自身想法的，所以这个时候我们不妨先引导孩子表达自己的想法，再去进一步将我们的想法整理输出来教育孩子，同时在这个过程中，我们也需要知道我们的想法与孩子想法存在冲突的点，去做好盘点分析，将这些点拿出来与孩子讨论分析为什么会存在有分歧，再进一步与孩子沟通讨论我们应该如何将这个分歧点解决进行统一。
与孩子沟通，是我们双方进行交流的过程，而并不仅仅只是孩子需要接受教育，我们所需要做的也并不仅仅是输出教育，确切地说，我们需要做的是，输出对于孩子而言有效的教育，了解并尊重孩子想法的基础上，我们再去与孩子讨论教育，这样对于孩子而言才有可能收获有效的成长。
